2歳児のリトミックの様子。
ごあいさつの後は手遊びをしました。
鈴を持って歩いたり、止まったりと音を聞きます。
今度は高い音と低い音を聞き分けました。
高い音は鈴を髙く、低い音は鈴を床に移動しました。
ふわふわの布が出てきましたよ。
一人ずつ布をもらい、振ったり、かぶったり、丸めたり。
お腹の上にかけたり楽しんだ後は、自分でたたみました。
動物になって歩こうです。
クマの絵を見て、クマさんをイメージしてのっそのっそと歩きました。
次はカエル、ウサギ、もしました。
2歳児のリトミックの様子。
ごあいさつの後は手遊びをしました。
鈴を持って歩いたり、止まったりと音を聞きます。
今度は高い音と低い音を聞き分けました。
高い音は鈴を髙く、低い音は鈴を床に移動しました。
ふわふわの布が出てきましたよ。
一人ずつ布をもらい、振ったり、かぶったり、丸めたり。
お腹の上にかけたり楽しんだ後は、自分でたたみました。
動物になって歩こうです。
クマの絵を見て、クマさんをイメージしてのっそのっそと歩きました。
次はカエル、ウサギ、もしました。